مقایسه مضامین به کاررفته در تحلیل‌های رسمی و غیررسمی پیرامون جنگ دوازده روزه

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
10.22034/jcsc.2026.2084009.2914
چکیده
مقاله حاضر به مقایسه مضامین سخنرانی‌های دوگفتمان غالب در علوم انسانی و اجتماعی می‌پردازد. در بخش اول این مجموعه سخنرانی‌ها (۶۰ سخنرانی) روایت منتقدان غیررسمی اما دانشگاهی تحلیل می‌شود که از طریق تحلیل نشست‌های انجمن جامعه‌شناسی و دانشگاه تهران به دست آمده است. دومین بخش از سخنرانی‌ها (۳۰ سخنرانی یا مصاحبه) گفتمان اصول‌گرا و رسمی را روایت می‌کند. این مجموعه متعلق به پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی حوزه هنریست. مجموعه این سخنرانی‌ها از بازه بعد از جنگ تا پایان مهرماه ۱۴۰۴ انجام شده است. از طریق تحلیل مضمون متون منتج از سخنرانی‌های دوگروه، ۱۴ مضمون اصلی برای گروه اول و ۷ مضمون اصلی برای گروه دوم استخراج شد. هرکدام از این مضامین دارای ۴ زیرمضون فرعی بوده‌اند. بعد از آن به جهت مقایسه این مضامین، اشتراکات و افتراقات مضامین تک به تک مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه اینکه گویا ما با دو تعریف از مفهوم ایران روبه‌رو بوده‌ایم. دو گروه نسبت به هستی‌شناسی جنگ، تعریف انسان و جامعه، آسیب‌شناسی حکمرانی و مسئله زن و خانواده دارای تمایزات آشکار بوده‌اند. در پایان با توجه به این تمایزات تلاش شده تا سناریوهایی برای آینده ایران درصورت تک‌چشمی دیدن (تک روایتی دیدن) مسئله ایران ارائه شود.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

یاسپرس، کارل. (۱۳۹۲). فلسفه اگزیستانس. ترجمه لیلا روستایی. تهران: بنگاه ترجمه و نشر کتاب پارسه.
فوکو، میشل. (۱۴۰۳). تئاتر فلسفه. ترجمه نیکو سرخوش و افشین جهاندیده. تهران: نشر نی. چاپ دهم
مجموعه نشست‌های انجمن جامعه‌شناسی که در آدرس     قابل استفاده است.
مجموعه سخنرانی‌های پژوهشگاه فرهنگ و هنر اسلامی و حوزه هنری انقلاب اسلامی با موضوع «سلسله گفتارهای جنگ و وطن» که در آدرس https://rcica.ir/ قابل استفاده است.نشریه عصر اندیشه، شماره ۳۲، پاییز ۱۴۰۴
 
A collection of lectures from the Research Institute of Islamic Culture and Art, available at [URL missing]. [In Persian]
The lecture series of the Institute of Islamic Culture and Art Research and the Islamic Revolution Art Bureau on “War and Homeland Lecture Series,” available at https://rcica.ir/. [In Persian]
Asr-e Andisheh journal, No. 32, Autumn 2025. [In Persian]
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101.
Foucault, M. (2024). Theatre of Philosophy (N. Sorkhosh & A. Jahandideh, Trans.). Tehran: Ney Publishing, 10th edition. [In Persian]