هدف این پژوهش توصیف و تحلیل تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران است. مفروضه ما این است که کتابخانههای عمومی به دلایل جامعهشناختی در فرایند پیشبرد ترویج علم با موانعی متکثر رویاروی هستند. ادعای نظری این مقاله آن است که تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای ایران، جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی را با چالش جدی مواجه ساختهاند. در این پژوهش نخست اسناد فرادستی در رابطه با جایگاه کتابخانههای عمومی در ترویج علم بررسی شد تا روشن شود عمومیسازی علم چه جایگاهی در سپهر کتابخانهای ایران دارد؟ پس از ردیابی این هدف، پرسش مهمتری در رابطه به موانع اصلی ترویج علم در نهاد کتابخانههای عمومی مطرح شد. بنا بر یافتههای این پژوهش، موانع و مسائلی ساختاری نظیر «عدم وجود استراتژی بنیادین برای حل مشکلات و تعارضات ساختاری، عدم اتخاذ رویکرد مناسب برای پیادهسازی گفتمان ترویج علم در رسانه ملی، نقض عدالت توزیعی در خدمات کتابخانهای و جایگاه حاشیهای کتابخانه-های عمومی» جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران را دچار چالش جدی کردهاند.
عزیزی,فرید , خالق پناه,کمال و عزیزی,حمید . (1404). تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران. مطالعات فرهنگی و ارتباطات, 21(78), 393-429. doi: 10.22034/jcsc.2022.552374.2562
MLA
عزیزی,فرید , , خالق پناه,کمال , و عزیزی,حمید . "تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران", مطالعات فرهنگی و ارتباطات, 21, 78, 1404, 393-429. doi: 10.22034/jcsc.2022.552374.2562
HARVARD
عزیزی فرید, خالق پناه کمال, عزیزی حمید. (1404). 'تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران', مطالعات فرهنگی و ارتباطات, 21(78), pp. 393-429. doi: 10.22034/jcsc.2022.552374.2562
CHICAGO
فرید عزیزی, کمال خالق پناه و حمید عزیزی, "تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران," مطالعات فرهنگی و ارتباطات, 21 78 (1404): 393-429, doi: 10.22034/jcsc.2022.552374.2562
VANCOUVER
عزیزی فرید, خالق پناه کمال, عزیزی حمید. تعارضات ساختاری در سپهر کتابخانهای و جایگاه ترویج علم در کتابخانههای عمومی ایران. jcsc, 1404; 21(78): 393-429. doi: 10.22034/jcsc.2022.552374.2562