انجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122An analysis of selected Iranian banned cinema films from the perspective of social issuesمطالعهای بر فیلم های منتخب توقیفی سینمای ایران در چهار دهه اخیر (1360-1400) از منظر مسائل اجتماعی114673106610.22034/jcsc.2025.2069778.2852FAفائزهحسین نظردانشجوی دکتری علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی0009-0004-0507-5228لیداکاووسیاستادیار دانشکده ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی (نویسنده مسئول)سیدمحمدمهدی زاده طالشیاستاد گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائیJournal Article20250823This study investigates the complex relationship between cinema and social issues in Iran by analyzing five banned films—Barzakhiha (The Ones in Limbo), Banoo (The Lady), Marmoolak (The Lizard), Santoori (The Santoor Player), and I’m Not Angry. Drawing on the sociology of art and employing a qualitative thematic analysis, the research explores how these films represent and construct social realities across four decades of Iranian cinema. The analysis identifies twenty-two major thematic categories encompassing social, familial, economic, cultural, political, and urban dimensions. Among these works, Barzakhiha and Marmoolak exhibit distinctive thematic structures that are more critical and explicit in portraying social issues, which may have contributed to their censorship. The study argues that censorship itself functions as a social indicator, revealing tensions between artistic expression and dominant ideological discourses. Findings demonstrate that Iranian cinema operates not merely as a mirror of society but as an active participant in shaping, reconstructing, and contesting meanings within frameworks of power and discourse. Through this process, each cinematic period reflects ongoing negotiations between state authority, cultural norms, and social consciousness. Ultimately, the study concludes that transformations in Iranian cinema can be understood as the outcome of continuous interaction among power, culture, and society, making film a key site for cultural expression and sociopolitical critique.ارتباطات تنگاتنگ سینما و مسائل اجتماعی همواره موردتوجه محققان میانرشتهای و هنرمندان بوده است. هدف از این پژوهش، واکاوی مختصات اجتماعی پنج فیلم منتخب توقیفی چهار دهه اخیر سینمای ایران از منظر مسائل اجتماعی و فرهنگی از دریچه جامعهشناسی هنر است. رویکرد این پژوهش کیفی توأم با تحلیل مضامین سازنده فیلمها بوده است. «برزخیها»، «بانو»، «مارمولک»، «سنتوری» و «عصبانی نیستم» پنج فیلم منتخب موردبررسی در این پژوهش بهعنوان فیلمهای توقیفی و کمتر مطالعه شده در تحقیقات پیشین هستند. این پژوهش با تکیهبر نظریههای بازنمایی و شکلدهی به بررسی نسبت میان مسائل اجتماعی و بازتاب گفتمانهای فرهنگی ـ سینمایی آنها پرداخته است. <br><br>یافتههای پژوهش نشان میدهد درمجموع، این فیلمها 22 مقوله کلیدی با مضامین مشابه عمده آسیبهای اجتماعی، خانوادگی، اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و شهر مدرن را دارا هستند. دراینبین دو فیلم برزخیها و مارمولک مقولات غیر همجنس با سه فیلم دیگر داشتهاند. همچنین، نوع مضامین شناساییشده دارای تنوع بالاتری بوده و از سوی دیگر شکل بیانی مسائل اجتماعی در گفتمانهای مسئلهمحور صریحتر و عریانتر است و بیارتباط با دلایل توقیف موقت یا دائمی این فیلمها نیست. از دریچه جامعهشناختی هنر نیز یافتهها بیانگر آن هستند که سینمای ایران نه صرفاً بازتابی از واقعیت، بلکه سازنده و بازآفرین معنا در بستر قدرت و گفتمان است. این روند نشان میدهد سینمای ایران در هر دوره، ضمن تأثیرپذیری از گفتمانهای مسلط، فضایی برای عینیتسازی فرهنگی و بازتعریف معنا فراهم کرده است. برایناساس، تحولات سینمایی را میتوان محصول برهمکنش میان قدرت، فرهنگ و جامعه در چارچوب رژیمهای بازنمایی و شکلدهی دانست.https://www.jcsc.ir/article_731066_f2e7678e82983fb5b8ad986948409112.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Modern “Distracted Perception” and its consequences based on theories of Walter Benjamin (1892-1940)«پراکندهاندیشی» مدرن و پیامدهای آن بر مبنای آرای والتر بنیامین (1892-1940)477271552210.22034/jcsc.2023.1990284.2640FAجوادنعمتاللهیدانشجوی دکتری تخصصی رشتۀ پژوهش هنر، گروه پژوهش و تاریخ هنر، دانشکدۀ هنر، دانشگاه تربیت مدرس، تهران.0000-0002-2575-9924اصغرفهیمی فردانشیارگروه پژوهش هنر، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس، تهران.(نویسنده مسئول)0000-0002-2575-9924علیرضاصیاددانشیار گروه سینما، دانشکدۀ سینما و تئاتر، دانشگاه هنر ایران، تهران.Journal Article20230227Walter Benjamin is one of the prominent thinkers of Weimer era Germany, whose articles and essays have always been the subject of debate and multiple readings, and have never lost their auratic charm and relevance. With the English translation of his unfinished magnum opus, Arcades Project, at the early 21st century, Benjamin, once again became a key figure in studies concerning modernity, media and metropolitan experience. Despite all this, the governing reading of Benjamin in Iran is still a leftist one and mostly based on famous pieces, and the montage-based, sporadic and multi-layered facets of his writings have been usually ignored. This manuscript which is done based on the newer Benjaminian studies, focuses on one of his favorite keywords, distracted perception, and discusses opportunities proposed by this modern way of perception. Distracted perception is defined as opposed to the contemplative and deep-focused mode of pre-modern perception, now in demise because of the modern metropolitan life and excess of shocking and distracting stimuli, and is transformed to distracted, non-continuous and chaotic perception; a mode of perception that many of the early 20th century thinkers believed would result in annihilation of human experience. Benjamin, in contrast to his peers, succeeds in finding hopes and opportunities in distracted perception and believes experience does not annihilate altogether under this mode of perception, but only transforms into new forms, giving way to revolutionary and utopian opportunities such as demise of false aura, permeation of image-space and body-space, possibility of “play” and pre-linguistic communication.والتر بنیامین، از متفکرین مهم آلمان وایمار است که نوشتههایش برای دهههای متمادی پس از مرگش و تا به امروز، محل بحث و خوانشهای متفاوت بوده است و هیچگاه تازگی و قرابت خود را از دست ندادهاند. مطالعات ملهم از بنیامین یا معطوف به وی، با ترجمهٔ انگلیسی اثر سترگ و ناتمام وی یعنی پروژۀ پاساژها، جان تازهای گرفت و باری دیگر بنیامین در مطالعات مربوط به مدرنیته، رسانه و تجربهٔ کلانشهری نامی کلیدی گشت. با اینهمه، برداشت رایج از بنیامین در ایران غالباً زیرسایهٔ خوانش چپ از وی و مقالات خاصی همچون اثر هنری در دوران بازتولید ماشینی آن باقی مانده ماست و جنبهٔ مونتاژی و پراکندهٔ و ابعاد گوناگون نوشتههای وی کمتر مورد توجه واقع شده است. این پژوهش که با تمرکز به متون جدیدتر و خوانشهای متفاوت از بنیامین تنظیم شده است، یکی از کلیدواژههای موردعلاقهٔ بنیامین یعنی پراکندهاندیشی را بهعنوان موضوع خود برگزیده است و امکانات مثبتی را که بنیامین در این شکل مدرن ادراک و تجربه کشف میکند، مورد بررسی قرار میدهد. پراکندهاندیشی، شکل مخالف ادراک و دریافت پیشامدرنی است که بهزعم متفکرانی چون گئورگ زیمل، تحت زیست مدرن و کلانشهری انسجام و عمق مبتنی بر تأمل و تمرکز را از دست داده و بهصورت پراکندهاندیشی و پریشانخاطری درمیآید که به عقیدهٔ بسیاری از فلاسفهٔ اوایل قرن بیستم، امکان تجربه کردن به معنای اصیل و ناب کلمه را زایل میکند. بنیامین برخلاف همکاران خود، امکاناتی انقلابی و اتوپیایی را تحت پراکندهاندیشی مدرن مطرح میکند و امید خود را نسبت به امکانات مدرنیته از دست نمیدهد.https://www.jcsc.ir/article_715522_a69864d96519fdcff233a38f7774fe4f.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Representations of Iranian Music in European Travelogues from the Pre-Safavid Era to the End of the Zand Dynasty: A Stuart Hall Theoretical Frameworkبازنمایی موسیقی ایران در سفرنامههای اروپایی از دوران پیشاصفوی تا پایان سلسله زندیه بر اساس دیدگاه استوارت هال7310673241110.22034/jcsc.2025.2058854.2817FAرضواناحرارکارشناسارشد پژوهش هنر، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه گیلان، رشت، ایران0000-0002-5117-5404نرگسذاکر جعفریدانشیار گروه موسیقی، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه گیلان، رشت، ایران (نویسنده مسئول).0000-0002-5692-3221Journal Article20250424Music has always played a fundamental role in Iranian culture, particularly in court ceremonies, social rituals, and public life. Beyond official sources on the history of music, the descriptions of Iranian music found in European travelogues open new horizons for understanding the musical history of Iran. Relying on Stuart Hall’s theory of representation, the present study seeks to answer how Iranian music has been represented in the eyes of European travel writers from the pre-Safavid period to the end of the Zand era, what has caused the differences in their portrayals of Iranian music, and within which conceptual frameworks these differences can be analyzed. To this end, 21 travelogues by European travelers from these periods have been examined, and the three representational approaches—1) reflective, 2) intentional (referential), and 3) constructionist—have been applied to the analysis of their descriptions. The findings of the study reveal that the travelers’ encounters with Iranian music ranged from superficial observation to direct participation in performances, and this diversity has influenced the nature of their representations. Musical descriptions in these texts are not only expressions of cultural encounters but also reflections of the travelers’ aesthetic perceptions, mental preconceptions, and historical contexts regarding Iranian musical culture. The research adopts a historical–interpretive methodology, aiming to extract and analyze both implicit and explicit meanings embedded in the representation of Iranian music through travel narratives. Data collection has been carried out through library research and note-taking, and data analysis has been conducted using a qualitative approach.موسیقی در فرهنگ ایران، همواره نقشی بنیادین در مراسم درباری، آیینهای اجتماعی و زندگی عمومی داشته است. فراتر از منابع رسمی تاریخ موسیقی، توصیفاتی که در سفرنامههای اروپایی از موسیقی ایرانی آمده، افقهایی تازه در فهم تاریخ موسیقی گشودهاند. پژوهش حاضر با تکیه بر نظریه بازنمایی استوارت هال، در پی پاسخ به این پرسش است که چگونه موسیقی ایرانی در نگاه سفرنامهنویسان اروپایی از دوران پیشاصفوی تا پایان زندیه بازنمایی شده و علل تفاوتهای تبیین موسیقی ایران در بازنمایی آنها چه بوده است و در کدام چارچوب مفهومی قابل تحلیلاند. در این راستا، ۲۰ سفرنامه از سیاحان اروپایی این دورهها بررسی و رویکردهای سهگانه بازنمایی 1- بازتابی 2- تعمدی (ارجاعی) 3- برساختی، بر تحلیل توصیفات آنها منطبق شده است. روش تحقیق تاریخی ـ تفسیری بوده و تلاش میکند تا معناهای پنهان و صریح موجود در بازنمایی موسیقی ایرانی را از دل روایتهای سفرنامهای استخراج و تحلیل کند. روش گردآوری دادهها بهصورت کتابخانهای و از طریق فیشبرداری انجام شده و روش تحلیل دادهها بهصورت کیفی است. یافتههای پژوهش نشان میدهد که نوع مواجهه سیاحان با موسیقی ایران از مشاهدهای سطحی تا مشارکت مستقیم در اجراها تنوع داشته و همین تنوع، نوع بازنمایی آنان را متأثر ساخته است. توصیفات موسیقایی در این متون نهتنها جلوهای از مواجهه فرهنگی و بازتابی از درک زیباییشناسی، پیشفرضهای ذهنی و زمینههای تاریخی سیاحان اروپایی از فرهنگ موسیقی ایران بودهاند؛ بلکه دیدگاههای سفرنامهنویسان با تقابل و مقایسه فرهنگ و دانش موسیقی ایرانی در متون سفرنامهها با اهداف توسعه فرهنگ اروپایی و اقتدار فرهنگی را نشان میدهد.https://www.jcsc.ir/article_732411_46cc92eb8b4b85e6e35983ca70429560.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122A Critical Study of the Prophetic Origin of Culture from the Viewpoint of Abu Hatem Raziبررسی انتقادی خاستگاه نبوی فرهنگ از دیدگاه ابوحاتم رازی10713472517210.22034/jcsc.2021.136554.2235FAعلیرضافاضلیدانشیار دانشگاه یاسوج. گروه فلسفه (نویسنده مسئول)علیسناییدانشیار دانشگاه سمنان. گروه الهیات( ادیان و عرفان)Journal Article20200917The culture can be known as all that human beings learned in non-organic life, and over the years, it has been learned from generation to generation. In debate between Abu Hatam al-Razi and Mohamed Ibn Zakaria al-Razi, Abu Hatam advocates religiosity, and It seems that he considers cultural norms and social institutions and cultural phenomena to be given from prophetic doctrines this means the originality of the prophetic culture. In this paper, Abu Hatam's view point of the effectiveness and priority of prophetic culture will be explained. In his opinion, if the prophecy did not exist, social norms would not be formed; social institutions as politics would not remain and there is no language. Abu Hatam's defense implies a functionalist view; Accordingly, in a part of this essay refer to the Emile Durkheim's Sociology of Religion, a model of how to defend Abu Hatam functional interpretation will be provided, In the following, properties of his point of view are compared to Durkheim's functionalism.آدمی فرهنگ را به عنوان مجموعهای از آداب و قوانین در زیست غیر ارگانیک خود میآموزد و در طی سالیان متمادی از نسلی به نسل دیگر انتقال میدهد. ابوحاتم رازی در مناظرهای که با پسر زکریای رازی دارد، به نوعی به دفاع از دینداری میپردازد که می توان گفت در نظر او، فرهنگ به معنای امروزی آن و خاستگاه هنجارهای فرهنگی و نهادهای اجتماعی برآمده از آموزههای نبوی است و از این جهت برای فرهنگ نبوی اصالت و تقدم قائل میشود. در این نوشتار دیدگاه ابوحاتم درباره کارآمدی و وجه زیربنایی فرهنگ نبوی تبیین خواهد شد. در نظر ابوحاتم اگر نبوت نبود، پدیده زبان و بالتبع هنجارهای اجتماعی شکل نمیگرفت و نهادهایی مثل سیاست پابرجای نمیماند. دفاع ابوحاتم رازی از دینداری متضمن نوعی نگاه کارکردگرایانه به دین است، که قابل مقایسه با نگاه دورکیم در حوزه جامعه شناسی دین است در این راستا این نوشتار با استفاده از چشمانداز کارکردگرایانه دورکیم، در پی کشف زوایای جدیدی از اندیشه ابوحاتم خواهد بود. این پژوهش در پی پاسخ به اینست که رویکرد ابوحاتم را تا کجا میتوان کارکردگرایانه به معنای امروزی آن دانست.https://www.jcsc.ir/article_725172_8edd8084f54acea7159dc07db803a856.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Development of Science Diplomacy: reviewing the role of science Communication 2:0توسعه دیپلماسی علم مبتنی بر زیستبوم جدید ارتباطات علم72491910.22034/jcsc.2025.2047053.2786FAفاطمهبنیادیدکتری علوم ارتباطات - دانشگاه علامه طباطبائی، پژوهشگر مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور(نویسنده مسئول )0000-0003-1566-1998فائزآقائیدانشجوی دکتری فلسفه علم - پژوهشکده حکمت و فلسفه ایران، پژوهشگر مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور0000-0002-2169-5599Journal Article20241230In recent decades, advancements in technology and new media have brought about significant changes in the ecosystem of science communication. These changes have not only influenced the interaction between scientists and the general public but have also affected the realm of science diplomacy. In fact, science diplomacy is a subset of these changes and a form of "new diplomacy" that has led to tasks traditionally performed by explicit actors such as the Ministry of Foreign Affairs and diplomatic and consular services being carried out by implicit and non-state actors, utilizing second-generation communication tools. This theoretical review article seeks to answer the question of how the new developments in science communication impact science diplomacy. To this end, by examining theoretical and empirical trends, we first explore the new ecosystem of science communication and articulate its effects on science diplomacy. Subsequently, we propose a conceptual model for the role of new science communication in science diplomacy to elucidate the role of novel science communication and the coexistence of first and second-generation science communication in science diplomacy. Finally, drawing on this conceptual model, we investigate the impact of mediator diversity and challenges introduced in this ecosystem.در دهههای اخیر، فناوری و رسانههای جدید تغییرات زیادی در زیستبوم ارتباطات علم ایجاد کردهاند. این تغییرات نه تنها بر روند ارتباط دانشمندان و عموم مردم تأثیر گذاشتهاند، بلکه در دامنه دیپلماسی علم نیز موثر بودهاند. در واقع، دیپلماسیعلم هم متاثر از این تغییرات و نوعی از «دیپلماسی جدید» است که موجب شده است که وظایفی که به طور سنتی توسط بازیگران صریح مانند وزارت امور خارجه و خدمات دیپلماتیک و کنسولی انجام میشد توسط بازیگران ضمنی و غیرنهادی و با استفاده از نسل دوم ارتباطات علم نیز انجام شود. این مقاله که به روش مرور روایتی انجام شده است به دنبال پاسخ به این سوال است که تغییرات جدید در ارتباطات علم چه تاثیری بر دیپلماسی علم میگذارد؟ برای پاسخ به این سوال ابتدا ۱۳۸ منبع از پایگاههای معتبربینالمللی مورد بررسی قرار گرفت که پس از حذف ۷۴ منبع به دلیل نامرتبط بودن چکیده و متن به سوال پژوهش، ۶۴منبع مرتبط برای بررسی نهایی درنظر گرفته شد. <br><br>این مقاله سعی دارد با مرور روندهای تجربی و نظری این حوزه به نقش تازهای که ارتباطات علم در دیپلماسی علم ایفا میکند بپردازد و بدین منظور مدل مفهومی برای جایگاه جدید ارتباطات علم در دیپلماسی علم ارائه میکند. ابتدا، زیستبوم جدید ارتباطات علم مورد بررسی قرار میگیرد، سپس اثرات این تغییرات و همزیستی ارتباطات علم نسل اول و دوم بر روی دیپلماسی علم تبیین میشود. در نهایت، با تکیه بر این مدل مفهومی، تأثیر تکثر واسطهها و چالشهای جدید این زیستبوم بررسی میشود.انجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Representation of the Foreign Policy of the Islamic Republic of Iran under the Fourteenth Administration on Social Media Platforms X and Eitaaبازنمایی سیاست خارجی ج.ا.ا در دولت چهاردهم در شبکههای اجتماعی ایکس و ایتا17320673077610.22034/jcsc.2025.2070823.2857FAسیدرحیمابوالحسنیدانشیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران (نویسنده مسئول)0000-0001-8610-7746Journal Article20250909This study analyzes the representation of the foreign policy of the Islamic Republic of Iran under the fourteenth administration on the social media platforms X and Eitaa. The theoretical framework is grounded in the approach of political mediatization, which emphasizes the decisive role of media in shaping and transmitting political messages. The research employed a qualitative methodology based on thematic analysis, with data organized and analyzed using MAXQDA 2020. The findings indicate that on Platform X, themes such as “missed opportunities in foreign policy,” “lack of a clear strategy,” “overreliance on the East,” and “linking foreign policy to citizens’ livelihoods” were emphasized. In contrast, content analysis of Eitaa revealed a stronger focus on reproducing official narratives, with dominant themes including “orientation toward the East,” “resistance against the West,” “resilient economic diplomacy,” and “strengthening the axis of resistance.” The comparison of these two spaces demonstrates a significant gap between global and domestic representations of the fourteenth administration’s foreign policy. The results confirm that media not only reflect but also construct foreign policy, and neglecting media logics can lead to missed opportunities in diplomacy.این پژوهش با هدف تحلیل بازنمایی سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در دولت چهاردهم در شبکههای اجتماعی ایکس و ایتا انجام شد. چارچوب نظری تحقیق بر مبنای رویکرد «مدیاتیزاسیون سیاست» استوار گردید که بر نقش تعیینکننده رسانهها در ساخت و انتقال پیامهای سیاسی تأکید دارد. روش پژوهش کیفی و مبتنی بر تحلیل مضمون بود و دادهها با بهرهگیری از نرمافزار MAXQDA 2020 سازماندهی و تحلیل شدند. یافتهها نشان داد که در شبکه ایکس مضامینی همچون «فرصتسوزی در سیاست خارجی»، «نبود استراتژی مشخص»، «وابستگی بیش از حد به شرق» و «پیوند سیاست خارجی با معیشت مردم» برجسته شده است. در مقابل، تحلیل محتوای ایتا نشان داد که این بستر بیشتر بر بازتولید روایتهای رسمی تمرکز داشته و مضامینی مانند «نگاه به شرق»، «مقاومت در برابر غرب»، «دیپلماسی اقتصادی مقاومتی» و «تقویت جبهه مقاومت» در آن غالب بوده است. مقایسه این دو فضا آشکار ساخت که شکاف معناداری میان بازنماییهای جهانی و بومی سیاست خارجی دولت چهاردهم وجود دارد. نتایج پژوهش تأیید میکند که رسانهها نهتنها بازتابدهنده بلکه سازنده سیاست خارجی هستند و بیتوجهی به منطق رسانهای میتواند به فرصتسوزی در دیپلماسی منجر شود.https://www.jcsc.ir/article_730776_891264b0f16663d78414b17cb70f557b.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Issues and Challenges of Local Journalism in Iran: Evidence from Content Analysis and Journalistic Elitesنظام مسائل و موضوعات رسانهها و مطبوعات محلی در ایران20724973368510.22034/jcsc.2026.2083218.2909FAزهراکریمیدانشجوی کارشناسی ارشدگروه ارتباطات ، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهرانعباسقنبری باغستاندانشیار گروه علوم ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (نویسنده مسئول)0000-0001-9530-1727Journal Article20260106Local media are considered among the most significant indicators of development, as they play critical roles analogous to those of national media in informing, raising awareness, and monitoring power at the local level. The purpose of this study is to investigate the main issues and challenges of Iran’s local media and press. To achieve this, both quantitative content analysis and qualitative research methods were employed. In the quantitative content analysis, aimed at obtaining an initial description of the content, a single issue from 21 local newspapers across the country was purposefully selected. All 721 media items (units of analysis) published on these local media were analyzed using a researcher-developed coding scheme. In the qualitative method, in-depth interviews were conducted with eight local journalists. Based on the findings from these interviews, the most critical issues and topics in local journalism were identified. The quantitative results indicate that, of a total of 721 media items, 538 were “news-informational” and 183 were “non-news” (advertisements/announcements). While only 146 items were “original” content produced by the media outlets themselves, 213 other “news items” lacked any cited source. The majority of “news-informational” content was published in the form of pure “news” or descriptive “reports.” Furthermore, 61.2% of the news items were “event-driven” and primarily structured in the “inverted pyramid” style. In terms of orientation, over 80% of “news items” exhibited a “concordant” or “neutral” stance, largely reflecting the news or statements of local officials. Additionally, out of a total of 335 news items “accompanied by photos,” only 17 featured professional “captions.” Based on the qualitative findings of the research, the issues and challenges of the local journalism can be categorized into six main themes: “Political Dependency and the Challenge of Interaction with Local Officials”, “Financial and Economic Challenges”, “Technological Transformations and the Lagging Behind of the Local Press”, “Professional Weaknesses of Local Journalism”, “Legal and Civil Issues,” and “Competitive Advantages of Local Press,” along with 20 sub themes. The synthesis of this research suggests that local journalism in Iran, despite its advantages and potential, is in a paradoxical and declining state, both in terms of content and in facing a multitude of surrounding challenges. Only symbolic capital has contributed to their preservation and survival in a state of “agony.”<span lang="AR-SA">رسانهها و مطبوعات محلی یکی از مهمترین شاخصهای توسعه یافتگی محسوب میشوند چراکه آنها همسو با رسانههای ملی، نقش و کارکردهای مشابهی را زمینه اطلاع</span><span lang="AR-SA"></span><span lang="AR-SA">رسانی، آگاهی بخشی و نظارت بر قدرت در سطوح محلی ایفاء میکنند. هدف این پژوهش احصاء نظام مسائل و موضوعات مطبوعات محلی کشور است. برای رسیدن به این هدف، از دو روش تحلیل محتوای کمی و روش تحقیق کیفی استفاده شده است. در روش تحلیل محتوای کمی با هدف بدست آوردن توصیف اولیه از محتوای آنها، یک «تک شماره» از 21 روزنامه محلی از سراسر کشور به صورت هدفمند انتخاب شده و تمامی 721 مطلب رسانه ای(واحد تحلیل)آنها به صورت سرشماری با استفاده از کدنامه محقق ساخته مورد تحلیل قرار گرفتهاند. در روش کیفی نیز با هشت نفر از روزنامهنگاران محلی در کشور گفتگوی عمیق صورت گرفته و براساس یافتههای آن، مهمترین مسائل و موضوعات روزنامهنگاری محلی احصاء شده است. نتایح کمی نشان میدهد که از مجموع 721 مطلب رسانه ای، 538 مطلب ماهیت «خبری-اطلاع رسانی» و 183 مطلب رسانه ای ماهیت «غیر خبری» (تبلیغات/آگهی) داشته اند. درحالی که تنها 146 مطلب «تولیدی» خود این رسانه ها بوده، در 213 «مطلب خبری» دیگر، هیچ منبعی ذکر نشده است. عمده مطالب «خبری-اطلاع رسانی» در قالب «خبر» محض یا «گزارش» توصیفی منتشر شدهاند. همچنین 61.2% مطالب خبری «رویدادمدار» بوده و عمدتا در قالب «سبک هرم وارونه» تنظیم شده اند. به لحاظ جهت گیری، بیش از 80% «مطالب خبری» دارای جهت گیری «همسو» یا «خنثی» بوده اند که عمدتا بازتاب اخبار یا سخنان مقامات رسمی محلی بوده اند. همچنین از مجموع 335 مطلب خبری «دارای عکس»، تنها 17 مورد دارای «شرح عکس» حرفه ای بوده است. براساس نتایج کیفی تحقیق نیز میتوان نظام مسائل و موضوعات روزنامهنگاری محلی را در 6 مقوله اصلی شامل «وابستگی سیاسی و چالش تعامل با مسئولان محلی»، «چالشهای مالی و اقتصادی»، «تحولات فناورانه و پس افتادگی مطبوعات محلی»، «ضعف حرفهای روزنامهنگاری محلی»، «مسائل حقوقی و مدنی» و «مزیت های رقابتی مطبوعات محلی» همراه با 20 مفهوم پایه دستهبندی کرد. برآیند این تحقیق حاکی از آن است که روزنامهنگاری محلی در ایران به رغم مزایا و ظرفیت های آن، هم به لحاظ محتوایی و هم به لحاظ مواجهه با انباشی از چالش های پیرامونی در وضعیتی پارادوکسیکال و رو به «افول» قرار دارند که تنها سرمایه های نمادین باعث حفظ و بقاء آنها در حالت «احتضار» شده اند.</span>https://www.jcsc.ir/article_733685_a438246be2da0da966482f0fbd9c01a1.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Designing a roadmap for media diplomacy of the Islamic Republic of Iranطراحی نقشه راه دیپلماسی رسانهای جمهوری اسلامی ایران25127870813810.22034/jcsc.2023.1990853.2644FAسید عمارکلانتریدانشجوی دکتری مدیریت رسانه، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران0000-0001-6329-1034سید مهدیشریفیدانشیار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران، تهران، ایران؛ استاد مدعو دانشکده مدیریت و اقتصاد،
واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی،حمیدرضاحسینی دانااستادیار گروه علوم ارتباطات، واحد دماوند، دانشگاه آزاد اسلامی، دماوند، ایران، استاد مدعو دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه آزاد0000-0002-2875-7238سید عبداللهسجادی جاغرقدانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران0000-0003-2903-5795Journal Article20230415In the period of rapid growth of communication, the media has become an active player in diplomacy, and the Islamic Republic of Iran's need for media diplomacy, is more serious due to its characteristics and the type of interaction with other countries.After designing the persuasive model of media diplomacy and extracting the paradigm model, we presented strategies in this field based on David's model and SWOT tool. This work was done by using semi-structured interviews with 17 diplomacy and media experts and examining their opinions about the strengths and weaknesses, threats and opportunities of the media diplomacy of the Islamic Republic.<br>Further, by intersecting internal and external positive and negative factors, these 9 strategies were obtained: persuasive communication between the government and the media, hierarchical consensus in policies, international interaction, media diplomacy coordination headquarters, foreign policy legitimization, support measures, monitoring and feedback , think tank of media elites, informal operations and social networks room. These strategies are explained using the opinion of experts. A practical model has also been presented as a roadmap for media diplomacy, the core of which is the Media Diplomacy Coordination Headquarters. Finally, three suggestions of national management of officials' messages, optional convergence of media in national issues and media diplomat have been proposed.با رشد سریع ارتباطات، رسانه بازیگر فعال میدان دیپلماسی شده و جمهوری اسلامی ایران به دلیل ویژگیها و نوع تعامل با دیگر کشورها، نیاز جدیتری به دیپلماسی رسانهای دارد. در پی پژوهش طراحی الگوی اقناعی دیپلماسی رسانهای و استخراج الگوی پارادایمی، با استفاده از محتوای مصاحبه نیمه ساخت یافته با 17 تن از خبرگان دیپلماسی و رسانه درباره نقاط قوت و ضعف دیپلماسی رسانه جمهوری اسلامی و فرصتها و تهدیدهای این حوزه، براساس مدل دیوید و ابزارSWOT به ارائه راهبردها پرداختیم. با تقاطع دادن عوامل مثبت و منفی درونی و بیرونی، 9 راهبرد ارتباط اقناعی دولت با رسانه، اجماع سلسله مراتبی در سیاستها، تعامل بینالمللی، ستاد هماهنگی دیپلماسی رسانهای، مشروعسازی سیاست خارجی، اقدامات حمایتی، رصد و بازخورد، اتاق فکر نخبگان رسانهای و عملیات غیررسمی و اتاق شبکههای اجتماعی به دست آمد و هر کدام با استفاده از نظر خبرگان تشریح شد. همچنین یک مدل کاربردی به عنوان نقشه راه دیپلماسی رسانهای ارائه شده که مغز آن ستاد هماهنگی دیپلماسی رسانهای است. در نهایت سه پیشنهاد مدیریت ملی پیامهای مسئولان، همگرایی اختیاری رسانهها در موضوعات ملی و دیپلمات رسانه مطرح شده است.https://www.jcsc.ir/article_708138_a64930efdd0b44e97cd135e70fb125b8.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122The political economy of communication and solution to reduce economic corruption in Iran.اقتصاد سیاسی ارتباطات و راهکارکاهش فساد اقتصادی در ایران.27931073220510.22034/jcsc.2025.2007901.2677FAابوترابطالبیعضو هیئت علمی و دانشیار دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایئفرشادمومنیعضو هیأت علمی و استاد تمام دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایراناسماعیلشجاعیدکتری ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی، تهیهکننده تلویزیونی، تهران، ایران(نویسنده مسئول)0009-0004-9484-776XJournal Article20230729Abstract:<br><br>The purpose of this article is to explain the relationship between economic corruption and media freedom and to provide a solution to reduce and control economic corruption in the framework of the political economy of communications. According to the purpose and nature of the research, the quantitative research method has been used. The research samples include 30 countries, which were selected based on the corruption perception index and the media freedom index in an 8-year period from 2012 to 2019, the method of data collection is descriptive and in the form of correlational research and data analysis using the regression method. And it has been done using the panel data model. The result indicates the acceptance of the "research hypothesis" regarding the significant and opposite effect of media freedom on economic corruption in different countries of the world. In this research, by using the supervisory role of the media in the framework of the political economy of communication and considering the media system that governs each country, the situation of economic corruption can be analyzed and investigated. Economic corruption will not have defensible achievements without considering the role and influence of free media activity and without considering the media system ruling the countries.<br><br>Keywords: economic corruption, corruption perception index, media freedom index, the regulatory role of media, the political economy of communication.چکیده :<br><br>هدف این مقاله تبیین رابطه فساد اقتصادی و آزادی رسانهها وارائه راهکاربرای کاهش و کنترل فساد اقتصادی در چارچوب اقتصاد سیاسی ارتباطات است . با توجه به هدف و ماهیت پژوهش از روش پژوهش کمّی استفاده شده است. نمونه های تحقیق شامل30 کشور بوده است که بر اساس شاخص ادراک فساد و شاخص آزادی رسانه ها در یک دوره 8 ساله از 2012 تا 2019 انتخاب شده , شیوه گردآوری داده ها به صورت توصیفی و در قالب تحقیق همبستگی و تجزیه وتحلیل داده ها از روش رگرسیون با استفاده از مدل پنل دیتا صورت گرفته است . نتیجه حاکی از پذیرفته شدن" فرضیه پژوهش" در خصوص تأثیر معنادار و معکوس آزادی رسانه بر فساداقتصادی در کشورهای مختلف جهان است. در این پژوهش با استفاده از نقش نظارتی رسانه ها در چارچوب اقتصاد سیاسی ارتباطات و در نظر گرفتن نظام رسانه ای حاکم بر هر کشور می توان وضعیت فساد اقتصادی را مورد تحلیل و بررسی قرارداد و در مجموع این نکته مورد تاکید است که برنامه های مبارزه با فساد اقتصادی بدون در نظر گرفتن نقش و تاثیر فعالیت آزاد رسانه ها و بدون توجه به نظام رسانه ای حاکم بر کشورها , دستاورد های قابل دفاعی نخواهد داشت.<br><br>کلمات کلیدی: فساد اقتصادی ، شاخص ادراک فساد ، شاخص آزادی رسانه ها ، نقش نظارتی رسانه ها , اقتصاد سیاسی ارتباطاتhttps://www.jcsc.ir/article_732205_f93f8da66a190633cf59c91e81e6f909.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Presenting a model of teacher-student interaction in primary education: Data-based methodارائه الگوی جاری ارتباط معلم-دانشآموز در مقطع ابتدایی: رویکرد داده بنیاد31134371905710.22034/jcsc.2024.2028664.2745FAمحمدعلی پوردانشجوی دکتری برنامهریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، ایران0000-0002-1103-3110محسنآیتیدانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، ایران.0000-0001-5864-5846محمدعلیرستمی نژاددانشیار تکنولوژی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، ایران0000-0001-6514-1670فرهادسراجیدانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، ایران0000-0003-1479-5919Journal Article20240712The aim of the present study was to investigate the presentation of the teacher-student interaction model in primary education. This study was conducted with a qualitative approach and a data-driven method. The research scope consisted of teachers and students in primary education in Birjand. Given the nature of the research, purposive sampling was used, which was obtained through semi-structured interviews with 13 teachers and 10 students. Open, axial, and selective coding methods were used to analyze the data.Lincoln and Guba criteria were used to ensure reliability.The findings of this study were organized in the framework of Strauss and Corbin's paradigmatic model, including teacher-student interaction in elementary education as the central category and causal conditions(educational reasons, educational and motivational reasons, cognitive-analytic reasons, learning personalization reasons, family reasons).contextual factors (family factors, career development factors, personality factors, and social factors),intervention conditions (generational differences, common interests, gender, family mindset and culture, teacher's position among students, type of school and classroom atmosphere, physical impairment and disability, style of expression and behavior), strategies (formal and informal interaction, establishing verbal and nonverbal interaction, obtaining face-to-face and virtual interaction, reviewing files and information, humor and games, and group activities), and outcomes (academic progress, increasing motivation, talent identification, changing perspectives on school and teachers, reducing social harms, and changes in the teaching and classroom management process). Teacher-student interaction is a complex and purposeful communication that is formed in order to achieve educational and training goals. Providing a teacher-student interaction model can help teachers and students establish a desirable relationship.هدف پژوهش حاضر بررسی ارائه الگوی تعامل معلم-دانشآموز در دورۀ آموزش و پرورش ابتدایی بود. این پژوهش با رویکرد کیفی و با روش داده بنیاد انجام گرفت. قلمرو پژوهش را معلمان و دانشآموزان دورۀ آموزش و پرورش ابتدایی شهر بیرجند تشکیل دادند. با توجه به ماهیت پژوهش از روش نمونهگیری هدفمند استفاده شد که با مصاحبه نیمه ساختاریافته 13 نفر از معلمان و 10نفر از دانشآموزان دادهها اخذ گردید. بهمنظور تجزیهوتحلیل دادهها از روش کدگذاری باز، محوری و گزینشی استفاده شد. برای تأمین اطمینانپذیری از معیارهای لینکن و گوبا استفاده شد. یافتههای حاصل از این پژوهش، در قالب مدل پارادایمی اشتراوس و کوربین شامل تعامل معلم-دانشآموز در دوره آموزش و پرورش ابتدایی بهعنوان مقوله محوری و شرایط علی (علل آموزشی،علل تربیتی و انگیزشی،علل شناختی-تحلیلی،علل شخصیسازی یادگیری،علل خانوادگی)، عوامل زمینهای(عوامل خانوادگی، عوامل توسعه شغلی، عوامل شخصیتی و عوامل اجتماعی)، شرایط مداخلهای (اختلاف نسلی، علاقهمندیهای مشترک، جنسیت، طرز تفکر و فرهنگ خانواده، جایگاه معلم در بین دانشآموزان، نوع مدرسه و جو کلاس و نقص جسمانی و معلولیت، شیوه بیان و رفتار)، راهبردها(تعامل رسمی و غیررسمی، برقراری تعامل کلامی و غیرکلامی، گرفتن تعامل حضوری و مجازی، بررسی پرونده و اطلاعاتی، طنز و بازی و فعالیتهای گروهی) و پیامدها(پیشرفت تحصیلی، افزایش انگیزه، استعدادیابی، تغییر دیدگاه به مدرسه و معلم، کاهش آسیبهای اجتماعی و تغییر در فرآیند تدریس و مدیریت کلاس) سازمان یافت. تعامل معلم-دانشآموز ارتباطی پیچیده و هدفمند در راستای رسیدن به اهداف آموزشی و تربیتی شکل میگیرد. ارائه الگو تعاملی معلم-دانشآموز میتواند معلمان و دانشآموزان را در برقراری یک ارتباط مطلوب یاری نماید.https://www.jcsc.ir/article_719057_da79e14bd16f190fc92188c28e58918e.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Investigating relationship between Leisure Satisfaction and Life Satisfaction among Youths, case study: Students of the University of Science and Cultureبررسی رابطه «رضایت از اوقات فراغت» و «رضایت از زندگی» در بین جوانان، مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه علم و فرهنگ3453774669710.22034/jcsc.2020.115918.2024FAگلنازعمرانیدانشگاه علم و فرهنگ، دانشکده علوم گردشگری، تهران، ایرانزهرانادعلی پوراستادیار دانشکده علوم گردشگری دانشگاه علم و فرهنگJournal Article20191110The goal of the current study is to investigate relationship between individuals' leisure time satisfaction and life satisfaction. It aims at studying mentioned relationship among youths. In this regard, six dimensions of the leisure time including psychological, educational, social, relaxation, physiological and aesthetics were considered to be involved in the study. In order to test hypothesis of the study, required data were gathered through questionnaire and field study from a sample including 300 students of the University of Science and Culture located in Tehran, Iran. Pearson correlation and Spearman tests as well as Variance Analysis were applied in order to analyses data. Results indicate a positive, meaningful relationship between leisure time satisfaction and life satisfaction among studied sample; that is, so long as individuals are satisfied with their leisure time activities, they would be also satisfied with their life. At the end of the paper, several recommendations have been provided.هدف این پژوهش، تبیین رابطه میان رضایت از اوقات فراغت و رضایت از زندگی در بین جوانان میباشد. در این پژوهش مولفههای روانشناختی، آموزشی، اجتماعی، آرامش و تمدد اعصاب، فیزیولوزیکی و زیباییشناختی اوقات فراغت مورد توجه قرار گرفت. جهت آزمون فرضیهها با توجه به ماهیت پژوهش، دادههای موردنیاز از طریق ابزار پرسشنامه و به روش میدانی از میان نمونهای متشکل از 300 نفر از دانشجویان دانشگاه علم و فرهنگ جمعآوری شد. در این پژوهش به منظور تجزیه و تحلیل دادهها آزمونهای همبستگی پیرسون، اسپیرمن و آنالیز واریانس با استفاده از نرم افزار آماری spss 20 به کار گرفته شد. یافتههای پژوهش حاکی از آن است که بین رضایت از زندگی و رضایت از اوقات فراغت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. این مسئله نشانگر این واقعیت است، مادامی که افراد از انجام فعالیتهای تفریحی و اوقات فراغت خود رضایت کافی داشته باشند، به همان میزان رضایتمندی ایشان از زندگی نیز افزایش مییابد. در سطح ابعاد اوقات فراغت نیز، نتایج حاکی از آن است که ابعاد ششگانه رضایت از اوقات فراغت با رضایت از زندگی رابطه مثبت و معناداری داشته است. در پایان نیز براساس نتایج حاصل از پژوهش، پیشنهاداتی ارائه شدهاست.https://www.jcsc.ir/article_46697_0e2f500805985d5fc39fe76a9d08a705.pdfانجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطاتمطالعات فرهنگی و ارتباطات2008-5575218020251122Study of the Contexts of Addiction to Facial-Body Cosmetic Surgery: Secondary Analysis of Studies from 1383 to 1404 (2004-2025 )مطالعه زمینههای اعتیاد به جراحی زیباسازی چهره-بدن: تحلیل ثانویه مطالعات 1383 الی 140437942373250110.22034/jcsc.2025.2000844.2649FAطاهاعشایریعضو هئیت علمی گروه تاریخ و جامعهشناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی ( نویسنده مسئول)0000-0001-8210-8899طاهرهجهان پروردانشجوی دکترا جامعه شناسی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز0000-0002-2098-6861Journal Article20240227In contemporary Iranian society, cosmetic surgery has transformed from a medical intervention into a multi-dimensional phenomenon with social, cultural, psychological, and economic roots. The objective of this research is a secondary analysis of studies conducted between 1383 and 1404 (2004–2025 ) using a quantitative meta-analysis approach. The statistical population of the study consisted of 55 scientific documents, from which 45 studies were selected as the sample size through purposive sampling, adhering to inclusion and exclusion criteria. The software used was CMA3, and the analysis tools were Fisher's f statistical test and Cohen's d. The research findings indicated that social factors (social anomie, relative deprivation, family disorganization, social capital); cultural factors (media consumption, media literacy, patriarchal culture and norms, religious lifestyle, modernism, education level); economic factors (socioeconomic class, economic capital, occupational identity, income level); and psychological factors (feelings of inferiority, pursuit of status and approval, psychological capital, individual novelty-seeking, gender stereotypes) have had a significant effect on the inclination toward cosmetic surgery during the period from 1383 to 1404 (2004–2025 ).The findings confirm that the inclination towards cosmetic surgery is not a single-factor phenomenon, but rather a complex outcome of the interplay between social, cultural, economic, and psychological factors, all of which gain meaning through the process of self-mirroring.در جامعه معاصر ایران، جراحی زیبایی از یک مداخله پزشکی به پدیدهای چندبُعدی با ریشههای اجتماعی، فرهنگی، روانی و اقتصادی تبدیلشده است. هدف این پژوهش، تحلیل ثانویه مطالعات انجامشده در بازهٔ ۱۳۸۳ تا ۱۴۰۴ با رویکرد فراتحلیل کمّی است. جامعهٔ آماری تحقیق شامل 55 سند علمی که ۴۵ مطالعه بهعنوان حجم نمونه به روش نمونهگیری تعمدی با رعایت ملاک ورود و خروج انتخاب شدند. نرمافزار آن CMA3 و ابزار تحلیل آزمون آماری f فیشر و d کوهن است. یافتههای تحقیق نشان داد که عوامل اجتماعی (آنومی اجتماعی، محرومیت نسبی، بیسازمانی خانوادگی، سرمایه اجتماعی)؛ فرهنگی (مصرف رسانهای، سواد رسانهای، فرهنگ و هنجار پدرسالاری، سبک زندگی دینی، نوگرایی، سطح تحصیلات)؛ اقتصادی (پایگاه طبقاتی-اجتماعی، سرمایه اقتصادی، هویت شغلی، میزان درآمد) و روانی (احساس حقارت، کسب منزلت-مقبولیت، سرمایه روانشناختی، تنوعطلبی فردی، کلیشههای جنسیتی) در گرایش به جراحی زیبایی طی فاصله زمانی 1383 الی 1404 تأثیر معنیداری داشته است.یافتهها مؤید آن است که گرایش به جراحی زیبایی پدیدهای تکعاملی نیست، بلکه برآیند پیچیدهای از تعامل عوامل اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و روانی است که همگی در پرتو فرآیند خودآینهسان معنادار میشوند.https://www.jcsc.ir/article_732501_85915a86ef006ef5acba6f4964468a79.pdf